先画一个时间表,然后写下日期,分三个阶段,五周算一个阶段。比如。。2014前一阶段,可以以读书为主题开展教育活动,一周评出两个或三个优秀,五周进行总评。然后,根据各校情况,制定一系列的少先队活动,最后做好各项工作的回馈总结。
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先画一个时间表,然后写下日期,分三个阶段,五周算一个阶段。比如。。2014前一阶段,可以以读书为主题开展教育活动,一周评出两个或三个优秀,五周进行总评。然后,根据各校情况,制定一系列的少先队活动,最后做好各项工作的回馈总结。